25 Ago 2026 - 14h35
A Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Recursos Hídricos (SEMAR), em parceria com a Secretaria Municipal de Desenvolvimento Social e Cidadania (SESOC), retomou as atividades da Oficina dos 5R’s no âmbito do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV). A iniciativa promove educação ambiental entre estudantes da rede municipal de ensino e busca estimular a reflexão sobre o consumo, a geração de resíduos e a preservação dos recursos naturais.
A ação parte do entendimento de que o modelo de produção e consumo em massa ampliou o uso de produtos descartáveis e, consequentemente, a geração de resíduos. Nesse contexto, a Educação Ambiental atua como instrumento para ampliar conhecimentos sobre sustentabilidade, estimular o pensamento crítico e incentivar mudanças de hábitos individuais e coletivos.
A Oficina dos 5R’s apresenta cinco princípios relacionados à sustentabilidade e à destinação adequada dos resíduos sólidos: Repensar, Reduzir, Reutilizar, Reciclar e Recusar. Por meio das atividades, os participantes são convidados a analisar seus hábitos de consumo e refletir sobre alternativas que contribuam para a redução dos impactos ambientais.
As ações da SEMAR são realizadas a partir de convites da SESOC, por meio dos Centros de Referência de Assistência Social (CRAS) Esther Trindade e Irmã Dulce, para integrar as atividades desenvolvidas junto aos grupos do SCFV.
A primeira Oficina dos 5R’s foi realizada no dia 22 de julho, durante o Encontro do Grupo Força Jovem, formado por estudantes da Escola Municipal Oscarlina Oliveira e acompanhado pelo CRAS Esther Trindade. A programação foi retomada no dia 12 de agosto, na Escola Municipal Eny Mafra, em São Félix, a convite do CRAS Irmã Dulce.
Na sequência, a oficina também foi realizada no dia 13 de agosto, na Escola Municipal Idalina Azevedo, na Malhada Branca; no dia 19, na Escola Municipal Miguel Mirante, no Povoado de Arrecife; e no dia 20, na Escola Municipal Ana Rodriga Teixeira, na Vila de Cristalândia.
A metodologia combina exposição dialogada e uma dinâmica de identificação de materiais. Os participantes são divididos em grupos e cada equipe adota um material reciclável, como folha de papel, garrafa PET, caixinha de papelão ou vasilha plástica. A partir do material escolhido, os estudantes conhecem os conceitos dos 5R’s e analisam a relação entre cada princípio e o produto.
A proposta é levar os participantes a repensar o consumo, identificar formas de reduzir o uso, avaliar possibilidades de reutilização e reciclagem e compreender quando é possível recusar determinados produtos, especialmente aqueles que geram resíduos desnecessários.
Com a retomada da Oficina dos 5R’s, SEMAR e SESOC fortalecem a integração entre educação ambiental e assistência social, levando conhecimento e reflexão para os espaços de convivência e contribuindo para a formação de cidadãos mais conscientes sobre suas escolhas e sobre os impactos delas no meio ambiente.